ChatGPT in medical libraries, possibilities and future directions: An integrative review.

BACKGROUND: The emergence of the artificial intelligence chatbot ChatGPT in November 2022 has garnered substantial attention across diverse disciplines. Despite widespread adoption in various sectors, the exploration of its application in libraries, especially within the medical domain, remains limited. AIMS/OBJECTIVES: Many areas of interest remain unexplored like ChatGPT in medical libraries and this review aims to synthesise what is currently known about it to identify gaps and stimulate further research. METHODS: Employing Cooper's integrative review method, this study involves a comprehensive analysis of existing literature on ChatGPT and its potential implementations within library contexts. RESULTS: A systematic literature search across various databases yielded 166 papers, with 30 excluded for irrelevance. After abstract reviews and methodological assessments, 136 articles were selected. Critical Appraisal Skills Programme qualitative checklist further narrowed down to 29 papers, forming the basis for the present study. The literature analysis reveals diverse applications of ChatGPT in medical libraries, including aiding users in finding relevant medical information, answering queries, providing recommendations and facilitating access to resources. Potential challenges and ethical considerations associated with ChatGPT in this context are also highlighted. CONCLUSION: Positioned as a review, our study elucidates the applications of ChatGPT in medical libraries and discusses relevant considerations. The integration of ChatGPT into medical library services holds promise for enhancing information retrieval and user experience, benefiting library users and the broader medical community.

Medical library systems and services: Bangladesh scenario.

This study highlights the present status of medical libraries in Bangladesh. It mainly focuses on the four key areas of medical libraries: Medical Library Services, Research4Life from Bangladesh perspective, Institutional Repository (IR), and Library Automation status. The research study also explores the various key challenges faced by the medical libraries in Bangladesh and finally provides necessary recommendations like a sufficient library budget, implementation of  an Integrated Library System (ILS), skilled manpower, more participation in information networking and resource sharing, sound ICT environment, online collection development for the overall development of medical libraries in Bangladesh.

Continuing to evolve: opportunities to share technology enhancements with health sciences library peers through the Virtual Projects Section.

Beginning in 2012, the Virtual Projects section of the Journal of the Medical Library Association has provided an opportunity for library leaders and technology experts to share with others how new technologies are being adopted by health sciences libraries. From educational purposes to online tools that enhance library services or access to resources, the Virtual Projects section brings technology use examples to the forefront. Virtual Projects highlighted in this year's section include new ways to use virtual reality for library instruction, podcasting to share important health care messages with the Latino Community, enhancing findability by using options in a library management system, and developing a research profiling system. After a hiatus due to publishing changes in 2022, 2023 will bring some major changes for the section. The new publication issue for future Virtual Projects sections will be January and the call for submissions and Virtual Projects deadline will now take place in June and July.

Paquete EBSCO Udelar: EBSCOHost

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda avanzada dentro del paquete de bases de datos EBSCOhost y la gestión de los resultados obtenidos. EBSCOhost, uno de los productos de EBSCO Information Services, es una plataforma de investigación que proporciona acceso a bases de datos a texto completo abarcando todas las áreas del conocimiento; para el área Salud se destacan las bases MedicLatina, CINAHL y Health Source: Nursing.

Paquete EBSCO Udelar: Enfermería al Día

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda básica dentro de Enfermería al Día. Enfermería al Día es una herramienta en español administrada por EBSCOhost, destinada especialmente al personal de enfermería que se encuentra en la práctica clínica, estudiantes, docentes y administradores del área de Enfermería y afines. Contiene técnicas y procedimientos, información de medicamentos, guías para la atención al paciente basadas en evidencia, lineamientos de buenas prácticas, noticias médicas, recursos para la educación del paciente, entre otros.

PUBMED (Public Medline)

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda dentro de PubMed y la gestión de los resultados obtenidos. PubMed es una base de datos perteneciente a la Biblioteca Nacional de Medicina de Estados Unidos. Es de acceso gratuito y está disponible en línea para el público desde el año 1996; contiene millones de referencias y resúmenes de artículos de revistas científicas y de libros electrónicos biomédicos y áreas afines, publicados desde 1966 a la fecha.

SciELO (Scientific Electronic Library Online)

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda dentro de la base bibliográfica SciELO. SciELO es un proyecto de biblioteca electrónica creado en 1998 por iniciativa de BIREME. Su objetivo es implementar una biblioteca electrónica que proporcione acceso a una colección de revistas científicas, así como al texto completo de los artículos, para responder a las necesidades de la comunicación científica en los países en desarrollo, particularmente de América Latina y el Caribe.

Dialnet (Difusión y Alerta en la Red)

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda dentro de la base bibliográfica Dialnet Plus. Dialnet tiene su origen en la Biblioteca y el Servicio Informático de la Universidad de La Rioja (España) en el año 2002. Su cometido principal es dar mayor visibilidad a la literatura científica hispana, centrándose fundamentalmente en los ámbitos de las Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales. Dialnet Plus es la versión avanzada de Dialnet, que proporciona una serie de servicios de valor añadido para optimizar las búsquedas y trabajar con los documentos disponibles.

Biblioteca Virtual en Salud - Enfermería (BVS-E)

Tutorial que presenta el portal de la Biblioteca Virtual en Salud - Enfermería (BVS-E Uruguay) y en el que se realizan búsquedas en las diferentes fuentes disponibles. La Facultad de Enfermería (Udelar) resolvió en abril del año 2009 la conformación de la Biblioteca Virtual - Enfermería (sustentada por BIREME) y se definió que participaran las instituciones académicas afines, de ejercicio profesional y gremial, como productoras y usuarias de información científico-técnica en el área. El principal objetivo es reunir y diseminar la producción científica y técnica de Enfermería en el Uruguay, así como ofrecer acceso a diversas fuentes de información tanto a nivel nacional como internacional.

Departamento de Documentación y Biblioteca: presentación y blog de Biblioteca

En este video se presenta el espacio destinado al Departamento de Documentación y Biblioteca dentro del sitio web de la Facultad de Enfermería (Udelar) y parte de su contenido. Desde allí se dirige al blog de Biblioteca, el cual fue creado en el año 2012, y se actualiza periódicamente, con el objetivo de servir como recurso de referencia para estudiantes y docentes de la Facultad en sus actividades de estudio, docencia e investigación. Además de información utilitaria (ubicación, horarios de atención al público, formas de contacto, equipo de trabajo), el Blog detalla los servicios y productos ofrecidos, la composición de la colección, contiene una selección de bases de datos y videos tutoriales, hojas informativas, el enlace a la Wiki de Biblioteca, ejemplos de redacción según Estilo Vancouver, un directorio de recursos de información en la web, etc.

Bibliotecas de la Universidad de la República (BiUR): renovación

Tutorial sobre el procedimiento para la renovación de los materiales en préstamo en la base bibliográfica BiUR (base unificada de los catálogos de la Universidad de la República).

Timbó Foco: búsqueda avanzada

Tutorial sobre el procedimiento para la búsqueda avanzada dentro del Portal Timbó Foco (Trama Interinstitucional y Multidisciplinaria de Bibliografía On-line) y el acceso a texto completo de los documentos. El Portal Timbó (renombrado Timbó Foco en 2019) fue creado en el año 2009 por iniciativa y bajo la coordinación de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), con la finalidad de brindar a la comunidad científico-tecnológica de nuestro país acceso, en forma gratuita, a los recursos de información más actualizados publicados a nivel mundial.

Timbó Foco: orientación general y búsqueda sencilla

Tutorial que ofrece una orientación general sobre el manejo del Portal Timbó Foco (Trama Interinstitucional y Multidisciplinaria de Bibliografía On-line) y el procedimiento para la búsqueda sencilla. El Portal Timbó (renombrado Timbó Foco en 2019) fue creado en el año 2009 por iniciativa y bajo la coordinación de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), con la finalidad de brindar a la comunidad científico-tecnológica de nuestro país acceso, en forma gratuita, a los recursos de información más actualizados publicados a nivel mundial.

Timbó Foco: búsqueda por bases

Tutorial sobre el manejo de las colecciones que forman parte del Portal Timbó Foco (Trama Interinstitucional y Multidisciplinaria de Bibliografía On-line), específicamente, las bases de datos del área Salud, y el procedimiento para la búsqueda sencilla dentro de las mismas. El Portal Timbó (renombrado Timbó Foco en 2019) fue creado en el año 2009 por iniciativa y bajo la coordinación de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), con la finalidad de brindar a la comunidad científico-tecnológica de nuestro país acceso, en forma gratuita, a los recursos de información más actualizados publicados a nivel mundial.

Manual de alfabetización informacional para estudiantes usuarios del Departamento de Documentación y Biblioteca de la Facultad de Enfermería-Udelar

Se presenta un manual de alfabetización informacional para usuarios de la Biblioteca de la Facultad de Enfermería, que incluye las herramientas necesarias con el objetivo de colaborar en el desarrollo de destrezas y procesos de pensamiento crítico para acceder a la información, evaluarla, y utilizarla de manera efectiva y ética. Fue estructurado según los niveles curriculares de los usuarios de todos los planes y programas de la Facultad, en coordinación con docentes de todos los Departamentos. Se incluyen ejercicios prácticos y se formulan estrategias de búsqueda para cada nivel. Se espera, por un lado, orientar a los usuarios en el proceso de investigación sobre cualquier asunto, asesorándolos sobre las etapas de la investigación bibliográfica, y proporcionándoles herramientas de manejo de bases de datos nacionales, regionales e internacionales que reúnen documentación de calidad, arbitrada y actualizada, presentación de trabajos científicos y elaboración de citas bibliográficas. Por otro, potenciar y optimizar la capacidad de manejo de la información, de los usuarios, y que sirva de disparador para lograr cambios de actitud frente a los servicios y recursos de Biblioteca, creando conciencia sobre la importancia de la información y su correcto manejo.

Bibliotecas de la Universidad de la República (BiUR): búsqueda

Tutorial sobre el manejo de la base bibliográfica BiUR (base unificada de los catálogos de la Universidad de la República), que incluye el procedimiento para el cambio de contraseña y la búsqueda simple de los materiales existentes.

Assessment of Library Services in Pediatric Hospitals in the United States and Canada.

This study reports on a 2022 survey of pediatric hospital librarians in the U.S. and Canada to assess the status of staffing, resources, and services in their libraries. The report compares the data against the MLA Hospital Library Caucus Standards (2022) and the Canadian Hospital Library Association Standards (2020). The report also provides a comparison of the libraries' rankings using the Regional U.S. News & World Report Best Children's Hospitals and Magnet status. This approach is intended to determine how librarians and library services at hospitals that are recognized by the above programs differ from those that are not recognized.

Discovering what patrons value in a consumer health library service using laddering interviews.

Background: Librarians at Preston Medical Library sought to understand whether marketing research techniques could be adapted to libraries to better understand what patrons value. Specifically, this study sought to learn why patrons continue using a consumer health information service, develop insights to improve the service, and a methodology to use with other patron groups. Case Presentation: Librarian researchers conducted customer value research using laddering interviews, an interview technique utilized in marketing research to learn users' goals in using a product or service. The PML research team interviewed six frequent users of a medical library's consumer health information service. Researchers conducted laddering interviews, covering patron views of basic attributes of the service, leading on to consequences of their interaction with it, and finally discussing what they hoped to achieve in using the service. The results were visualized in customer value hierarchy diagrams, graphically showing relationships between valued attributes of a product or service, how the patron used it, and how that helped patrons achieve goals. This allowed the research team to identify which features of service contribute the most to patron satisfaction. Conclusion: Customer value learning utilizing laddering interviews enables librarians to see their service through the patrons' eyes, focusing on those aspects of the service that they view as most important. This study allowed librarians to learn that users desired to feel more in control of their health and gain peace of mind by obtaining trusted information. The library's work in providing information leads to self-empowerment for these patrons.

Listening to Learners to Prepare for the Future: A Mayo Clinic College of Medicine and Science Benchmarking Survey.

In 2022, a benchmarking survey was completed to gage learner satisfaction with library services, spaces, and resources across 10 Mayo Clinic Libraries. The discussion for this project began around a previously published survey of what medical students wanted from their library. Librarians were asked if Mayo Clinic Libraries could do a similar survey, as a full survey of the Mayo Clinic College of Medicine and Science had not been done. Overall, the findings were positive and provide a baseline for future surveys.

Assessment of Library Services at Top-Performing Pediatric Hospitals in the Southeast United States.

The authors compare and contrast the structure and function of librarians and library services using a convenience sample online survey of pediatric hospitals in the Southeast based on the rankings from the Regional U.S. News & World Report Best Children's Hospitals and Magnet status. This approach is intended to determine how librarians and library services at hospitals that are recognized by the above programs differ from those that are not recognized.